7月7日上午，市委副书记、市长苑芳江深入伊春开放大学、市老年大学调研。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，立足终身教育发展定位，改善办学条件、补齐办学短板、提升办学质效，统筹办好学历教育、社区教育、老年教育，更好服务学习型社会建设，助力林区高质量转型发展。
市政府秘书长李长江参加调研。
在伊春开放大学，苑芳江走进社区教育教室、多功能教室，实地查看校舍现状，详细了解学校办学条件和社区教育开展等情况。他强调，开放大学是构建全民终身教育体系、服务社会育人的重要平台，要紧扣林区群众需要，深入研究校舍修缮措施，优化教学资源配置，夯实办学基础，创新办学模式，深耕社区教育、继续教育、技能教育，拓宽办学覆盖面，提升教育服务精准度，让教育资源惠及更多群众。
在市老年大学，苑芳江参观学员作品展，现场观摩声乐、二胡、篆刻等特色课程教学，详细了解办学规模、课程设置等情况。他强调，办好老年大学是重大的民生工程，要紧紧围绕老有所学、老有所乐、老有所为，立足老年群体学习特点和实际需求，持续优化课程设置、丰富教学内容、创新教学形式，打造特色教学品牌，不断提升办学吸引力，切实满足广大老年群众多样化、高品质的精神文化需求。
调研期间，苑芳江主持召开座谈会，听取伊春开放大学工作情况汇报，深入了解办学过程中存在的困难和问题，会商研究改善办学条件、提高办学水平的路径和措施。他强调，要提高政治站位，切实办好林都百姓家门口的大学，聚焦构建全民终身教育体系，坚持以公益性为导向，统筹推动学历教育、社区教育、老年教育高质量发展。要突出工作重点，全力构建“三校合一”办学格局，开放大学要加强合作办学，探索联合培养模式，提高学历教育层级；社区大学要注重延伸触角，加强优质教育资源供给，更好满足社区教育需求；老年大学要主动适应老龄化需要，加强师资队伍建设，创新思路拓展办学空间，走出教室，走进社区，走进公园，在教育教学中丰富群众业余文化生活，努力为广大老年群众增长知识、陶冶情操、促进健康、服务社会搭建更好的平台和载体。要压实各方责任，形成多元共建的保障体系，各部门要主动靠前、密切配合，精准对接学校发展需求，落实各项保障措施，多措并举改善办学条件，切实为学校高质量发展纾困解难、赋能助力，共同推动创建学习型社会，让幸福伊春焕发新活力。
市直有关部门负责同志分别参加调研和座谈。
