民盟伊春市委：
贵单位提出的关于开展适龄小学生志愿服务活动，拓展志愿服务内容的提案收悉，现答复如下：
近年来，市教育局紧紧围绕“培养什么人，怎样培养人、为谁培养人”总要求，落实立德树人根本任务，加强顶层设计，优化教育资源，深入贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设实施纲要》《伊春市文明行为促进条例》等文件精神，以《中小学德育工作指南》为引领，创新工作实施途径，努力把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、开展适龄中小学生志愿服务活动的重要性
中小学生正处于身心发展的关键时期，参与志愿服务活动有助于培养他们的社会责任感、团队合作精神和关爱他人的意识，促进其全面发展。同时，通过参与志愿服务，能够进一步引导培养中小学生学习雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,树立正确道德观和价值观。
二、主要工作开展情况
近年来，市教育局坚持评价为导向，鼓励中小学生参加各类志愿服务活动，着力培养中小学生的道德品质和实践能力，取得了一些实效。
（一）建立完善志愿服务体系。按照中共中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》指导，结合我省“五色”教育的工作要求，市教育局制定印发了《伊春市中小学校“牢记习近平总书记的嘱托·践行核心价值观·过好我们的节日”主题活动方案》《关于组织开展伊春市中小学校“红色九月”新时代爱国主义教育活动的通知》《关于深入开展好学雷锋活动的通知》《伊春市大中小学思政课一体化建设实施方案》等一系列工作方案。在全市范围内组建校级“红领巾志愿服务队”，选派熟悉文明实践志愿服务工作的教师专门进行管理，做到一校一队、一队一师、一师一策，按照属地化管理原则统筹管理好“红领巾文明实践志愿服务队伍宣讲团”全年活动计划、以“关爱他人”、“关爱社会”、“关爱自然”为主题，开展扶贫济困、文明风尚普及、城乡环境综合整治等活动。同时，依托我市社会福利机构、环保基地、旅游景点等场所，搭建起了志愿服务与社会需求的有效对接平台，大力推进以诚实守信、文明礼貌、勤劳好学、节约环保等为主题的志愿服务行动。
（二）广泛开展学生志愿服务活动。以“关爱他人”为主题，开展扶危济困活动，组织学生志愿者开展送温暖、献爱心活动，大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，把空巢老人、未成年人、留守儿童、农民工、残疾人等作为重点对象，努力为特殊、困难群体排忧解难。2022年3月5日，是“向雷锋同志学习”55周年纪念日，也是第18个“中国青年志愿者服务日”为加强学生思想品德教育，放眼校外，服务社会，从3月到4月6日因疫情封校期间，伊春市一中在校内封闭的39名教职工组成志愿服务队，平均每天休息只4小时左右，为2806名学生做好了服务，并号召多名学生参与到志愿服务工作中。2023年3月，市教育局通过思政课程、志愿服务活动相结合的形式，在全市范围组织开展“向雷锋叔叔学习！”志愿服务活动暨关爱未成年人“正苗行动”。以“关爱社会”为主题，开展文明风尚普及系列活动。如“缅怀革命先烈传承红色基因”主题清明祭扫活动、“小小志愿者进社区”活动，同时组织中小学生到科技馆、博物馆、公园等场所，做志愿讲解员、引导员，宣传文明行为规范。2023年，市教育局和伊春市博物馆便达成合作，组织师生志愿者走进博物馆开展志愿服务，服务项目从单一的博物馆环境维护，逐渐增加到节假日文明劝导和义务讲解，并增设了走进社区的结对共建，爱心关怀，深受游客和社区公民的好评。2024年，以开学第一课为引领，邀请伊春军分区国防教育宣讲员为全市大中小学生讲“弘扬雷锋精神、争做有为青少年”主题的思政课，引导学生们树立正确的人生观和价值观，带头开展学雷锋志愿服务活动。活动信息被文明伊春、掌上林城、央广网、中新网重点媒体进行了宣传报道。
（三）以评价为导向，建立工作机制。按照教育部《关于印发〈学生志愿服务管理暂行办法〉的通知》要求，市教育局对教育系统志愿者团队各项机制进行了完善健全，要求各级各类学校做好学生志愿服务认定记录，建立学生志愿服务记录档案，并将学生在本学段的志愿服务记录如实完整归入学生综合素质档案。同时，明确提出学生志愿者因志愿服务表现突出、获得表彰奖励的，学校及时予以记录。同时，市教育局研制《伊春市义务教育质量评价标准》，针对学生品德发展水平、兴趣成长养成等维度，把学生在公共场合文明言行、学生爱护公共环境卫生、志愿服务等情况作为考核内容，为加强未成年人思想道德建设提供重要参考。研制《伊春市普通高中办学质量评价实施方案》，对学生的社会责任感、遵纪守法、爱心奉献、安全环保等公民素养进行评定，并将评价结果作为衡量学生综合素质的基本依据，学生中途转学或升入高一级学校，评价表格即随该生档案进入就读学校。
三、下一步工作思路
市教育局将根据所提的建议内容，结合伊春教育实际，努力做好以下工作。鼓励各县（市）区教育行政部门采取集中奉献和长期服务相结合、集体活动和“一助一”活动相结合的方式进行，积极探索开展活动、服务群众的新方式、新方法，务求志愿服务活动形式上有新突破，工作上有新进展。积极选树志愿服务活动涌现出的先进典型，充分利用校园媒体和社会媒体对师生志愿服务活动先进集体和个人进行广泛宣传。积极配合市文明办等相关部门，通过参加培训、讲座等形式积极传播志愿服务理念，激发广大师生参加志愿服务活动的热情。
感谢贵单位对我们工作的关心与支持，欢迎继续关注教育事业发展，多提宝贵意见。
